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Aufgaben für die häusliche Arbeit ab dem 4. Mai für Stufe 5 - 10

 Aufgaben nach Fächern sortiert

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Übersicht,
an welchen Tagen,  welche Klassen zur Schule kommen

   

Auswahl des Wahlpflichtfaches in Klasse 7

Stufe 6:

Informationen zur Differenzierung ab Klasse 7

 

   
   

Nachmittagsbetreuung  

Beachten Sie bitte, dass die Schülerinnen und Schüler am Nachmittag eine AG besuchen können. Außerdem bieten wir eine Hausaufgabenbetreuung bis 15.00 Uhr von Mo. bis Fr. an.

   

EIR Film  

   

Unter Informationen findet man die Termine und einige Formulare zu den Schülerpraktika in Jahrgängen 8 und 9.

   

Klasse 5 (UPDATE):

Verfasst einen Steckbrief zu Deutschland!

Benutzt dafür folgende Internetseiten: (eure Eltern helfen euch bestimmt auch!)

Für Aufgabe 1- 8 und 12: https://www.make-it-in-germany.com/de/visum/ansprechpartner-vor-ort/bundeslaenderkarte/

Für Aufgabe 9: https://www.youtube.com/watch?v=J9l9WpbfJ8U

und:

https://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Karte_Nationalpark_Nieders%C3%A4chsisches_Wattenmeer.png

Für Aufgabe 10, 13-15:

http://www.deutsche-mittelgebirge.de/

  1. Notiere alle Bundesländer Deutschlands in einer Tabelle. Schreibe zu jedem Bundesland die Hauptstadt mit auf.

Bundesland

Hauptstadt

Niedersachsen

Hannover

Berlin

...

Nord- Rhein- Westfalen

...

...

 

 

  1. Wie viele Bundesländer gibt es insgesamt?
  2. Was ist das Besondere an Hamburg, Bremen und Berlin? Es sind St...- Staaten.
  3. Wie heißen die beiden südlichsten Bundesländer?
  4. Wie heißen die 5 nördlichen Bundesländer?
  5. In welcher Himmelrichtung liegt Nord-Rhein-Westfalen?
  6. In welcher Himmelsrichtung liegt Sachsen?
  7. Welche Bundesländer haben eine Küste an der Nordsee? Welche eine Küste an der Ostsee? Notiere sie.

       Bundesländer an der Nordsee:

       Bundesländer an der Ostsee:

  1. Notiere alle ostfriesischen Inseln. Zu welchem Bundesland gehören sie? 
  2. Wo finden wir das Wattenmeer?
  3. Wie entstehen Ebbe und Flut? Schau dazu folgende Filme bei Youtube an!

       https://www.youtube.com/watch?v=n4bpGTrcPoQ

       https://www.youtube.com/watch?v=Ib4694EOt8w

  1. Durch welche Bundesländer fließen folgende Flüsse?
  1. Weser
  2. Rhein
  3. Elbe
  4. Donau
  1. Schreibe alle Mittelgebirge Deutschlands auf. (Tipp: es gibt insgesamt 20 Stück.)
  2. Wenn wir im Bodensee schwimmen gehen, in welchen drei Ländern (nicht Bundesländern!) schwimmen wir dann?
  3.  Die Alpen sind ein Hochgebirge. Wo in Deutschland finden wir es? Nenne die Himmelsrichtung und die Bundesländer.

 

Stufe 6: Klasse 6a/6b: Seite136/137, "Vom Bergbauerndorf zum Touristenzentrum: Wolkenstein"

Aufg. Seite 137, 5. Jeder soll ein Plakat gestalten.

Klasse 6c: (UPDATE):

S. 138/139 erneut lesen und Aufg. 1 bearbeiten (Plakat erstellen, wie im Unterricht besprochen)

Klasse 6a und 6b: (UPDATE):

S. 140-141 lesen und Aufgabe 1,3 und 4 schriftlich bearbeiten. Nutzt auch zusätzliche Informationen aus dem Internet. Der Zeitungsartikel (Aufg. 4) soll mindestens 1 Seite lang sein.

Stufe 7: Savannen: Seite 60, Aufg.: 1a-d, 2a-c, 3a-d, 6a-b.

Stufe 7 + Klasse 8c: (UPDATE):

S. 62 – 63 Text lesen und Aufg. 1 gründlich bearbeiten. Dafür muss man auch den Text auf Seite 168 und 169 lesen, um zu verstehen, was ein Grabenbruch in der Erdkunde ist. Jeder fertigt ein Plakat an zum Thema „Die Entwicklung der Frühmenschen und über die Bedeutung des Ostafrikanischen Grabens für die Entstehung des Menschen“.

Zu diesem Thema findet ihr auch viele zusätzliche Informationen im Internet.

 

update 31.03.2020:

8a: Terra Training, Buch S. 60 - 61. Alle Aufgaben mit Hilfe der entsprechenden Seiten im Buch bearbeiten.

 

 

 

Klasse 8 (UPDATE):

Kalte Zone - Buch S. 124 - 131

Eintieg ins Thema:     S. 124 abschreiben

Polartag/ Polarnacht: S. 125/127 lesen

S. 127 Nr. 2 ausführlich beantworten

S. 127 Nr. 5 bearbeiten

S. 127 Nr. 6 schriftlich

Borealer Nadelwald: S. 128/129 lesen

Erkläre schriftlich die Probleme des borealen Nadelwaldes und nennt die Auflagen für die Fortwirtschaft.

S. 129: Beschreibe die Karte ausführlich. Denke an Kartenunterschrift, alle Bestandteile der Legende. Beziehe die Breiten- und Längengrade mit ein. Scheibe mindestens 10 Sätze.

S. 129: Lerne den Begriff Taiga und seine Bedeutung auswendig.

Polarzone - Leben in der Kälte

 Ziel: ein Lernplakat erstellen! Gehe dafür folgendermaßen vor:

  1. Lies dir die Seiten 130 - 131 durch.
  2. Fasse alle 4 Texte in kurzen Stichpunkten zusammen.
  3. Zeichne die Grafik 3 mit Buntstiften ab (ca. 1/4 Din A4 Seite groß)
  4. Erkläre den Comic/Witz Grafik 4 in wenigen Sätzen.
  5. Bearbeite Aufg. 1b,c und d (S.111 hilft dir!) schriftlich. Stichpunkte reichen!
  6. Fertige mit deiner Zeichnung und deinen Stichpunkten ein Lernplakat an (übliche Größe):

      Denk an die Überschrift!

      Achte auf das Design!

      Bringe alle Punkte auf dein Plakat. (Vielleicht musst du hier und da noch etwas kürzen.)

 Erkundeschnellhefter:

 Wie am Anfang des Schuljhres besprochen werden die EK- Schnellhefter eingesammelt. Bring deinen Schnellhefter dazu auf den besten Stand, die Kriterien sind bekannt.

Klasse 8c:

Savannen: S. 60, Aufgaben: 1a-d, 2a-c, 3a-d, 6a-b.

 

9b: das Terratraining im Buch S.30-31 komplett bearbeiten. Alle Aufgaben (Nr.1 - Nr.11) plus die wichtigen Begriffe am Rand links oben auf S. 30.

 

Klassen 10 (UPDATE):

alle Infos in der PDF-Datei. Bitte lesen und bearbeiten!

   

Termine

 02.06. Pfingstferien
 10.06. Bekanntgabe der Noten von den Abschlussprüfungen
11.06. Feiertag
(Fronleichnam)
 12.06. beweglicher Ferientag

 

   
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